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刘维
发布时间:2021-09-22    作者:

学历背景:

武汉大学文学院古籍所“国学与汉学”硕士;

武汉大学哲学院“国学”专业传统文化与时代精神方向博士在读。

教学履历:

湖北工业大学国学研究教育中心副教授;

湖北工业大学底特律绿色工业学院中华文化通识课程负责人;

湖北工业大学工程技术学院人文教研室主任;

全国大学语文青年骨干教师;

湖北省课程思政教学名师。

研究方向:

研究方向:人文通识教育

中华人文教育实践:

1.主持首批国家级一流本科课程:《中华文化通识教程》,教育部,2020.11

课程建设经费26万。上线2年,1700余所院校、机构的学生与社会人士参与课程学习。

2020疫情期间,全国4000余名教师运用MOOC建课上课。引用率居超星全平台首位。

2.省级课程思政教学名师,主持省级课程思政教学团队,2021.6

3.主持省级课程思政示范课程:《大学人文教程》2021.6

4.教学研究专著:《全息对话 全程融合》,吉林文史出版社,2019.11

5.主编教材:《大学人文教程》,崇文书局,长江出版传媒,2017.8

6.主编数字化新形态教材:《中华人文通识教程》,复旦大学出版社,2021.9

7.主持省级精品视频公开课:《内外之间——国学经典与人生艺术》,湖北省教育厅,2015.12

8.湖北高校课程共享联盟首届在线开放课程教学大赛一等奖(第一名),2019.1

9.省级线上线下混合式教学改革优秀案例:《中华文化通识课程设计暨“全息对话式”人文教育体系化构建》,教育厅高教处,湖北高校课程共享联盟,2019.12

10.媒体报道:党建网、光明网、楚天都市报、中新网;学习强国转载授课视频。

11.业界影响:2020中华文化传播国际论坛,会议报告;全国大学语文教师培训会,会议报告;教育部职业院校文化素质指导委员会“中华优秀传统文化公共基础课程教学研讨会”,会议报告;MOOC《中华文化通识教程》西部行活动等等。

主持参与项目与发表论文

1.主持湖北省人文社科项目:《梁漱溟与中国生命教育的“本土化”研究》,湖北省教育厅,在研。

2.主持完成省级教学质量工程一项;主持完成省级优秀教学改革案例1项;主持完成校级项目3项。

3.参与国家民国文献保护项目:大型教育文献丛书《民国时期武汉大学讲义汇编续编》,担任副主编,2021年出版

4.参与教育部重点基地重大项目一项,武汉大学中国传统文化研究中心,2016.11

5.《从< 论语全解>引子证经看北宋经学的“子学化”倾向》,《兰台世界》(核心期刊)2015.4

6.《互联网+时代中华人文教育“本土化”内涵建设与路径创新》,《中国新通信》.2020.11

7.《国学背景下的工科院校人文通识教育理念创新》,《华夏教师》2014.9

8.《人文通识教育从经典导读出发》,《课程教学研究》2019.4

9.《经典教育“主题式教学”初探》,《中国校外教育》2017.9

近五年实践与研究计划:

1. 教育实践:主编《中华文化通识教程》,人民出版社,2021-2022年出版;推进工科院校、职业院校“中华文化通识混合式教学联盟”系统建设

2. 教育研究:民国时期新儒家的人文教育观研究

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